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No âmbito desta iniciativa promovida pelo Programa Ciência Viva, cuja finalidade consiste na aproximação dos alunos à realidade da investigação científica, o CEB propõe desenvolver um conjunto de atividades no Campus de Gualtar (Braga) e no Grupo Biomark (ISEP-Porto).

Para consulta das atividades no grupo BIOMARK (Porto): Clicar aqui

Os mais pequenos vão poder viajar pelo mundo dos microorganismos - os nossos maiores aliados!

Aprender com as “mãos na massa”: um conjunto diversificado de experiências na área da Biotecnologia e Bioengenharia vai permitir que os jovens vistam o papel de “Engenheiros Biológicos”, ainda que apenas por algumas horas. 

Queres ser cientista?! Não percas a oportunidade de acompanhar o dia de trabalho de um investigador no Centro de Engenharia Biológica – Universidade do Minho.

Os investigadores vão à escola partilhar as suas descobertas e experiências com os alunos - os cientistas do futuro.  

Observações: As atividades são gratuitas mas de inscrição obrigatória (até 5 de novembro), com exceção do Open Day, onde todos estão convidados a participar! 

Bactérias, leveduras, fungos e protozoários são micróbios que nos rodeiam e nos ajudam a viver bem. No entanto, também podem causar doenças. Nesta atividade os pequenos cientistas vão observar estes micróbios ao microscópio e realizar experiências para perceberem como vivem e de que se alimentam. 

Sessão 2 – 20 de Novembro 14h00-17h00 (sessão preenchida)

A Chlorella é uma alga unicelular verde, microscópica, de água doce. É a maior fonte de clorofila conhecida, além de conter aproximadamente 60% de proteínas, 18 aminoácidos (incluindo todos os aminoácidos essenciais), e mais de 20 vitaminas e minerais.  Nesta atividade, vamos conhecer esta microalga, saber como se cultiva e aprender técnicas que permitem introduzi-la na nossa alimentação.

Uma célula de combustível microbiana é um sistema bio-eletroquímico que utiliza a capacidade de determinadas bactérias transferirem os eletrões gerados durante a degradação de matéria orgânica para um eléctrodo, o ânodo. Os eletrões são transferidos do ânodo para o cátodo através de um circuito externo, gerando uma corrente elétrica. Nesta atividade, vamos aprender a montar uma célula de combustível microbiana e avaliar a corrente elétrica gerada. 

Existem vírus específicos para bactérias espalhados pelo planeta Terra que conseguem matar bactérias resistentes a antibióticos. Nesta atividade, vamos conhecer estes vírus, observar a sua atuação numa suspensão bacteriana e saber onde se encontram e como podem ser isolados.

Os resíduos agroindustriais podem atuar como habitat natural para microrganismos comos os fungos filamentosos. Os quais podem crescer com uma baixa quantidade de água em processos de fermentação em substrato sólido. Nesta atividade vamos extrair as enzimas produzidas nestas fermentações e analisar a atividade das xilanases presentes no extrato.

Nas Estações de Tratamento de Águas Residuais (ETAR), travam-se verdadeiras batalhas que o Homem e o Ambiente aproveitam: as bactérias degradam a matéria orgânica dissolvida na água residual e, numa cadeia trófica bem organizada, os protozoários e pequenos metazoários predam as bactérias. Por outro lado, certo tipo de bactérias podem também causar problemas no tratamento dos esgotos. Nesta atividade, vamos observar ao microscópio uma amostra de uma ETAR, identificar e contar os diversos tipos de microrganismos, fazer colorações e finalmente fazer um diagnóstico sobre o funcionamento dessa ETAR.

A nanotecnologia permite-nos produzir materiais que são milhares de vezes menores que as células do corpo. Existem nanopartículas capazes de transportar fármacos para o interior das células doentes, onde o efeito do fármaco aumenta e os efeitos secundários diminuem. Nesta atividade vamos aprender a produzir um tipo de nanopartículas muito utilizado no tratamento de doenças, os lipossomas.

A presença de elevadas concentrações de metais pesados na água, nomeadamente crómio, é resultado da crescente atividade  humana  e  da  descarga  de  águas  residuais poluídas  nos  cursos  de  água  naturais.  Nesta  atividade experimental será efetuada a determinação de crómio(VI), em  amostras  de  água,  por  espectrofotometria,  pelo método  da  difenilcarbazida.  Através  da  determinação  da concentração  de  crómio em diferentes  amostras de água, pretende-se verificar se estas são ou não adequadas para consumo humano. 

Nesta atividade os alunos vão ter a oportunidade de acompanhar o dia de trabalho de um investigador, aprendendo numa fase inicial os princípios teóricos inerentes ao projecto de investigação em curso para depois os aplicar (na prática) em contexto laboratorial.  

O “CEB na Escola” é uma iniciativa promovida pelo Centro de Engenharia Biológica da UMinho, onde alguns dos seus investigadores são convidados a partilhar o seu conhecimento e experiência num ambiente escolar. A atividade tem como finalidade aproximar os cientistas de hoje aos potenciais cientistas de amanhã, no seu quotidiano que é a escola. Substitua um bloco de 90 minutos de aulas por uma aprendizagem alternativa!

Com o apoio: